Els temes sobre l'energia --producció, ús, impacte ambiental...-- formen part de la nostra vida quotidiana. Són presents als titulars de premsa, a les capçaleres dels telenotícies, en guions cinematogràfics o a la publicitat. Són continguts vitals que no poden esperar l'educació secundària, i el seu estudi s'ha de dur a terme des dels primers nivells del sistema educatiu. En aquest sentit aquest llibre aporta idees per a la planificació i la posada en pràctica d'activitats relacionades amb l'energia i el seu ús, consum i estalvi en la vida quotidiana. Es tracta de propostes i materials que s'han posat en pràctica amb èxit en aules de primària.

Algunes reflexions prèvies sobre l´ensenyament i l´aprenentatge de les ciències. Quina ciència cal ensenyar a l´escola? Com aprèn l´alumnat la ciència escolar? Què vol dir «adquirir competències»? Com ensenyem les ciències? Com planifiquem l´activitat docent? Què hem de saber sobre l´energia? L´energia des d´una perspectiva física. L´energia des d´una perspectiva técnica. L´energia des d´una perspectiva ambiental. L´energia des de la perspectiva del consum i de l´estalvi Com podem planificar l´estudi de l´energia? Com són les activitats d´ensenyament plantejades per ensenyar l´energia? Activitats per al cicle mitjà Activitats per al cicle superior. L´energia: presència, consum i estalvi. Exemple d´activitat d´aplicació de coneixements. Fonts d´energia: fonaments i impacte social i ambiental. Referències bibliogràfiques